Abierta en 1908, la Escuela de enseñanza superiora, conocida también con el nombre de Superior School, ofrece una selección de cursos en los tres campos de estudio siguientes: arte, ciencias y comercio. La escuela bilingüe, afiliada a la Universidad Laval, acoge también a las estudiantes francófonas y anglófonas. La sección anglófona por su parte toma el nombre de Notre Dame Ladies College. Es a esta sección que está incorporada la modesta escuela comercial de la escuela Saint-Charles. Entonces está establecida en la Casa Madre de la Congrégation de Notre-Dame, situada al 3040 Sherbrooke  Ouest (hoy Colegio Dawson). Es la hermana Sainte-Catherine-du-Rosaire [Sister Saint Catherine of the Rosary] (Ann Maria Cooke) que obtiene la dirección de esta Institución Colegial femenina y bilingüe dedicada al trabajo administrativo profesional. La gama de cursos de la sección comercial es variada y al día con la tecnología. Además de los cursos de dactilografía, la escuela tiene cursos de lenguas, teneduría de libros, práctica de negocio, contabilidad, caligrafía, mimeografía, estenografía, indexación y más todavía. Treinta y tres estudiantes se inscribieron para el año escolar 1909-1910 y este número no dejo da aumentar a los largo de los años siguientes. Cada año, ex estudiantes vuelven para poner al día su formación académica. Entre 1916 y 1925, otra hermana así que cinco enseñantes entran en los rangos de los profesores de la escuela. N° 1922, la Escuela de Enseñanza Superior se afilia, esta vez, a la Universidad de Montreal, recién creada. En 1926, las secciones artes y ciencias de la Escuela Superiora , toman el nombre de Collège Marguerite-Bourgeoys y la nueva institución así formada se instala en los locales del nuevo Instituto Pedagógico situado al 4873, avenida Westmount (hoy, Collège Marianopolis). En cuanto a la sección comercial , siempre conocida bajo el patronímico de Notre Dame Ladies College, permanece en la Casa Madre. Llega a ser esta vez un colegio privado e independiente cuya misión trata de ayudar a las mujeres a tomar su lugar en la sociedad y el mundo de los negocios., todavía mayormente ocupado por los hombres.

En 1935, la escuela toma el nombre de Notre Dame Secretarial School, un nombre que lleva hasta los años 1970. A razón de su sitio inicial, la escuela se llama The Mother House. Es con este patronímico que está mejor conocida, aun después de mudarse en el antiguo edificio de la Escuela Normal Jacques-Cartier para señoritas,  muchos años más tarde. A partir de 1936, y eso, hasta los años 1950, las estudiantes participan anualmente en unos concursos de redacción, de contabilidad y de estenografía y salen entre las mejores estudiantes de muchas escuelas comerciales a través el mundo. El número de inscripciones aumentando sin cesar y las clases superpobladas de más de sesenta estudiantes obligando la dirección a rehusar muchas solicitudes de admisión. En 1956, el personal docente de la escuela está formado de cinco religiosas enseñantes y de cuatro enseñantes laicas.  Juntas, ellas ofrecen unos cursos a unas dos cientos alumnas. Al inicio de los  años 1960, la Comisión Parent trae grandes cambios en el sistema de educación en la provincia de Quebec y la escuela se adapta a esta nueva situación. En 1962, un nuevo laboratorio de estenografía y una sala de redacción de las más modernas se añaden a los locales ya existentes. En 1966, el consejo de administración, formado de cuatro religiosas de la Congrégation de Notre-Dame, obtiene que la escuela sea incorporada. En 1967, el gobierno del Quebec crea los «cégeps» (Colegio de enseñanza profesional entre la secundaria y la universidad). Una vez más, la escuela se adapta a esta nueva realidad. En 1969, el programa de estudio comprende un tronco común de cursos obligatorios tales como la literatura y las ciencias humanas. Las estudiantes tienen acceso también a unos cursos complementarios como la traducción, la música y unos cursos de lengua (alemán y español), sobre todo en la óptica de lograr unos puestos en sociedades trabajando al extranjero. Al principio de los años 1970, el número creciente de inscripciones obliga la dirección a encontrar unos locales suplementarios a fin de acoger a las estudiantes. Es en los ancianos locales de la Escuela Normal Jacques-Cartier para señoritas, entonces situada justo del otro lado de la avenida Atwater al 2330, calle Sherbrooke Ouest (casa madre actual), que están alquilados tres locales suplementarios. En 1971, importantes renovaciones están empezadas  al edificio de la antigua Escuela Normal (entonces ocupada por la Casa Generaliza), a fin de acoger todas las clases del colegio de secretariado. Desde el 13 de septiembre del mismo año, y a pesar de que los trabajos no están del todo terminados, todas las estudiantes empiezan las clases en sus nuevos locales. Las estudiantes pueden beneficiar de nueve sales de clase, de dos salas de dactilografía y de una biblioteca contando con más de 4 500 libros. Después de muchos años de lucha para dar a conocer el colegio como establecimiento de enseñanza colegial, la dirección recibe por fin el aval del Ministerio de la Educación que oficializa su estatuto en 1972. Es gracias a este reconocimiento que las estudiantes pueden obtener un diploma de estudios colegiales (DEC) y que las jóvenes señoritas llegando de todos los lugares puedan tener acceso a la ayuda financiera a los estudios. En 1977, el colegio debe dotarse de un nuevo nombre, esta vez bilingüe. Toma entonces el nombre de Collège de Secrétariat Notre Dame/Notre Dame Secretarial College. Su nuevo nombre está registrado por catas patentes en 1980. El número de inscripciones alcanza cuatro cientos cuarenta a mediados de los años 1980 mientras que el número de enseñantes, religiosas y laicas, pasa de once a cuarenta y cinco. El colegio que se dio las mejores prácticas, es más que nunca líder en el asunto de secretariado. El colegio se dota de un logo creado por una estudiante en 1981. En 1982, una importante reestructuración del programa está empezada a petición del ministerio de la Educación. El programa, orientado hacia las nuevas tecnologías y el trabajo por computadora se ejecuta ahora sobre tres años en vez de dos. Una nueva terminología también está empleada a tal punto que las ciencias de secretariado están de hoy en adelante designadas como «Office System Tecnology» (OST). Siempre en 1982, se celebra en grande el 75° aniversario de la fundación de la escuela. Una ceremonia reúne a muchos invitados notables que rinden homenaje a este reagrupamiento . Unas centenas de ex estudiantes están presentes también. La fiesta está coronada con una misa de Acción de Gracias en la capilla de la Casa Madre, situada al 3040 , calle Sherbrooke Ouest. La fiesta está seguida de un gran banquete en el Hotel Reine Elizabeth de Montreal. Las estudiantes tituladas, animadas en continuar unos estudios universitarios, pueden beneficiar de los servicios de una directora de colocación, que las asiste en la prolongación de sus estudios superiores. Las relaciones que entretienen el colegio con el mundo de los negocios facilita mucho el reclutamiento de empleadas calificadas y bilingües en el mercado del empleo. A lo largo de los noventa y diez años de existencia del colegio, millones de jóvenes señoritas graduadas han obtenido unos puestos de responsabilidad en medio del mundo de los negocios. La excelencia del colegio se medida también por la formación profesional y continua de las enseñantes que están invitadas en participar en seminarios y conferencias. La institución supo contribuir al progreso de la causa femenina y supo adaptarse a los numerosos cambios de sociedad a lo largo de los años en los sistemas escolar, político y social. En 1992, algunos años después de la reestructuración del programa sobre tres años impuesta por el Ministerio de la Educación, el número de estudiantes viniendo del mercado de trabajo es mucho menos elevado que él de las graduadas de la secundaria y el reclutamiento es más y más difícil. En 1994, la dirección decide de cancelar su programa de tres años destinado a las graduadas de la secundaria pero conserva su programa de dos años para las profesionales así que su certificado de tres trimestres. El número de inscripciones disminuyendo si cesar, se anuncia finalmente el cierre completo del colegio para 1996 después de casi noventa años de actividad.

N.B. Este texto fue redactado a partir de los documentos contenidos en el fondos de archivos en nuestra posesición y no constituye una historia administrativa completa del establecimiento escolar.

Después de algunos años de gestiones para convencer a las autoridades institucionales, la Congrégation de Notre-Dame abre en el año 1908, la Escuela de enseñanza superiora para jóvenes señoritas (en inglés, designada también con los nombres de Superior School y Notre Dame Collegiate Institute), primer colegio clásico femenino en el Quebec, y el único entre los años de1910 al1932 en Montreal. Muchas mujeres de Montreal, entre ellas Marie Gérin-Lajoie (Lacoste), suplicaban a las religiosas de la Congregación de fundar una escuela de estudios superiores ya que las jóvenes Quebequesas católicas deseosas de emprender unos estudios de esta naturaleza debían, sea expatriarse, sea frecuentar una institución protestante. Desde el 1904, varias religiosas de la Congregación sostienen el proyecto de ofrecer unos cursos de estudios superiores. Entre otras, la hermana Sainte-Olive (Marie Antoinette Adélaïde Trudel) asistente superiora en Villa-María, la hermana Sainte-Agnès-Romaine (Ann Ursula Campbell), igualmente de Villa-María y la hermana Sainte-Euphrosine (Marie-Louise-Léontine Gauthier-Marsan-Lapierre) maestra general de los estudios. Pero el proyecto está dejado al lado ya que el comité católico del Consejo de la Instrucción Pública resolvió que «no era oportuno de lanzar a las jóvenes señoritas en los estudios superiores». En la primavera del 1908, el periódico La Patrie, diario de Montreal, anuncia la apertura en septiembre de la primera institución de enseñanza superiora laica para las jóvenes señoritas, entonces neutra al punto de vista religioso. Es la ocasión de dirigir una nueva solicitud a las autoridades religiosas, iniciativa en la que participa, entre otras, la hermana Sainte-Anne-Marie (Marie-Aveline Bengle), superiora del Mont-Sainte-Marie, y su colega, la hermana Sainte-Sophronie (Marie-Elmina Gagnon). Seguido a esas diligencias, la Escuela de enseñanza superiora para jóvenes señoritas recibe la aprobación de Monseñor Bruchési el 16 de junio del 1908, y su afiliación a la Universidad Laval de Montreal el 11 de septiembre del 1908. Es entonces el 8 de octubre siguiente que está inaugurado el primer colegio clásico católico para jóvenes señoritas en los locales de la Casa Madre de la Congrégation de Notre-Dame al 3040, calle Sherbrooke ouest. En el 1909, la clase comercial de la escuela Saint-Charles fundada en el 1907, se muda en la Casa Madre y está integrada a la Escuela de enseñanza superiora bajo el nombre de Notre Dame Ladies College. La enseñanza de la Escuela de enseñanza superiora destinada a las estudiantes francófonas y anglófonas está repartida en tres secciones: letras, ciencias y comercio. Además, de las enseñantes religiosas, unos profesores laicos están contratados para ofrecer los cursos puntuales y otros cursos especiales que dan derecho a unos diplomas y certificados. En el 1922, la Institución se afilia a la Universidad de Montreal y toma el nombre de Escuela de Enseñanza Secundaria, y en el 1926, se llama colegio Margurite-Bourgeoys (la sección anglófona conserva el nombre de Notre Dame Ladies College). A partir del verano de 1926, la Institución (menos la sección comercial que llega a ser colegio privado) se instala en el edificio recién construido para el Instituto Pedagógico (Institute of Pedagogy) situado al 4873 avenida Westmount. El Instituto Pedagógico es una escuela normal superiora cuyo fin es la formación más completa de las personas destinadas a la enseñanza; entrega un diploma superior de pedagogía y unos grados universitarios. Desde el 1912, la hermana Sainte-Anne-Marie, entonces maestra general de los estudios, expone a las autoridades religiosas y civiles la necesidad de fundar una tal institución. A partir del 8 de septiembre del 1916, un curso de pedagogía se ofrece el sábado en la Casa Madre. Son las primicias de la escuela normal superiora que está constituida oficialmente gracias a la Ley relativa al establecimiento de un instituto pedagógico en Montreal (Ley 42°, 1° sesión, 16° Legislatura, 14 George V) votada el 13 de febrero del 1924 y sancionada por el teniente gobernador el 13 de abril del 1924. La ley entra en vigor el 15 de marzo 1924. El gobierno provincial acuerda una ayuda financiera. Los trabajos para la construcción de un nuevo edificio empiezan el 17 de abril del 1925. La ceremonia de bendición de la piedra angular tiene lugar el 8 de octubre del 1925, la hermana Sainte-Anne-Marie y la hermana Marie-Elisa (Adelaïde Sophie Anna Marie Lavergne) colaboradora para la sección inglesa, salen para Europa a fin de visitar los principales centros pedagógicos y informarse de los más recientes métodos de enseñanza y de las exigencias de formación profesional de las enseñantes. Están de regreso para la apertura del establecimiento. El 29 de octubre de 1926 marca la apertura oficial del Instituto Pedagógico (en inglés, a veces llamado Teacher Training College). La Institución dispensa el curso normal bajo el nombre de «Curso normal cerrado» y respalda un conjunto de programas y de formaciones, paralelamente al del colegio Marguerite-Bourgeoys. Hay los cursos de la sección de las bellas artes, llamada Escuela Normal de dibujo (abierta en el 1925) cuyos cursos están dispensados por unos profesores de la Escuela de las Bellas Artes de Montreal. Hay igualmente la Escuela Normal de Música creada en el 1926 y que conocerá una expansión notable. El 10 de marzo de 1927, el Instituto Pedagógico está afiliado a la Universidad de Montreal. Su carta de afiliación le permite ofrecer el diploma superior de enseñanza así que los grados en pedagogía: bachillerato, licencia, doctorado. Unos cursos de vacaciones están dispensados para favorecer el perfeccionamiento de las institutrices y religiosas.

El establecimiento continúa desarrollandose a lo largo de los años. La Escuela de Canto Litúrgico del Instituto Pedagógico abre sus puertas el 22 de noviembre del 1928 y deja sus actividades en el 1969. El 15 de marzo de 1929 el diploma superior del Instituto Pedagógico está reconocido como oficial, es decir al igual de los brevetes superiores de enseñanza en las escuelas normales masculinas. En 1931, Marie-Gérin-Lajoie, una de las primeras bachilleras, abre la Escuela de Acción Social en el Instituto Pedagógico. Los cursos continúan probablemente hasta en 1943. En 1932, la sección de enseñanza doméstica del Instituto Pedagógico se estructura y llega a la creación de la Escuela Superiora de las Artes y Oficios. Dicha escuela es un anexo del Instituto Pedagógico hasta en los años 1950, y cambia de orientación y ofrece uno cursos de noche de cultura personal a los adultos bajo en nombre Escuela de Artes y Oficios en los locales situados al 3433, calle Stanley. Entre el 1935 y el 1937, la sección comercial toma el nombre de Notre Dame Secretarial School (designado también con el nombre de Mother House). En 1936, se nota la creación de cursos de pedagogía especializada para la enseñanza a los niños con deficiencia intelectual y física que cesa sus actividades en 1954. En 1937, la hermana Sainte-Théophanie (Marie Anne Graziela Janvière Gauthier) colaboradora de la hermana Sainte-Anne-Marie desde las primeras horas, toma la dirección del Instituto Pedagógico. En 1943, la sección anglófona del colegio Marguerite-Bourgeoys llega a ser autónoma y toma el nombre de Marianopolis College. El desarrollo del Instituto Pedagógico sigue y la falta de espacio se hace sentir. En los años del 1950, el edificio está ampliado con el añadido de alas que alojan entre otros, unas clases, unos estudios para las artes, unos cuartos, una capilla, un auditorio y un anfiteatro. Seguido a la reforma de 1953-1954 del Departamento de la Instrucción Pública, la sección pedagógica del establecimiento, llamado «curso normal cerrado» adquiere une nueva entidad legal y llega a ser la Escuela Normal del Instituto Pedagógico por decisión ministerial del 11 de junio de 1953. El primer Principal (capellán) es el abate Georges Levasseur. El 10 de febrero de 1955, el colegio Marguerite-Bourgeoys es constituido en corporación (Ley provincial, 3° sesión, 24° legislatura, 3-4 Elizabeth II, capítulo 143), ley sancionada el 10 de febrero de 1955. Una escuela de párvulos de demostración está anexada a la sección de formación en educación preescolar en septiembre de 1955. En el año 1965, seguido a la Comisión Parent, la Universidad de Montreal anuncia la fundación de una Facultad de ciencias en educación. La Escuela Normal del Instituto Pedagógico está afiliada a dicha facultad de 1965 a 1969, y absorbida al momento del cierre del Instituto Pedagógico como centro de formación de los maestros de nivel universitario. El 11 de enero de 1968, el colegio Marguerite-Bourgeoys, el Instituto Pedagógico (incluyendo la Escuela Normal de música) están constituidos en una sola corporación inscrita bajo el nombre de Instituto Marguerite-Bourgeoys (3-4 Elizabeth II, capítulo 143, decisión del consejo no 59). Dicha Institución confesional ofrece una enseñanza general, de la preescolar (con unas clases para párvulos para la observación y la experimentación con vistas a la formación de los maestros), del pre colegial, del colegial y de los cursos universitarios. Por su parte, la Escuela Normal de música, en plena expansión, está afiliada por un contrato de servicio a la Universidad del Quebec en Montreal (UQAM) en julio de 1969 seguido a las recomendaciones del Informe Rioux. El programa está propuesto bajo forma de un módulo de música para la formación de los maestros. En 1969, el Colegio Marguerite-Bourgeoys está declarado de interés público por el Ministerio de la Educación. Los primeros títulos de estudios colegiales están otorgados en junio de 1970 y el colegio privado abre sus puertas a los varones en septiembre de 1971. En 1972, la Congregación pide una nueva incorporación del Instituto Marguerite-Bourgeoys bajo el régimen de la ley modificando la carta de las Soeurs de la Congrégation de Notre-Dame (11-12 Elizabeth II, capítulo 124 de las leyes de 1963, sesión 1; registrado el 8 de noviembre de 1972, Libro 1536, Folio 48). Dos años más tarde, el Instituto Marguerite-Bourgeoys cesa completamente sus actividades y la Escuela Normal de música está absorbida por la UQAM en el 1976. En 1978, visto estos cambios en la estructura del Instituto Marguerite-Bourgeoys, la carta está modificada y se vuelve a la apelación colegio Marguerite-Bourgeoys (Letras patentes suplementarias el 19 de enero de 1978, Libro 1538, Folio 54). El establecimiento cierra sus puertas en el 1985. El edificio del 4873 avenida Westmount acoge entonces la Casa Madre del año 1985 al año 2005, y el colegio Marianopolis en septiembre de 2007, misma institución colegial anglófona que había nacido en 1908 con la Escuela de enseñanza superiora.

N.B. Este texto fue redactado a partir de los documentos contenidos en el fondos de archivos en nuestra posesición y no constituye una historia administrativa completa del establecimiento escolar.